Veiklos 2023 m. vasario 6–10 d.

Šią savaitę žiema džiugino gražiais orais, todėl nemažai laiko leidome lauke. Mėgavomės sniego baltumu, čiuožinėjome nuo kalniuko, žaidėme su sniegu. Stebėjome pavasarėjančią gamtą, atrasdami pirmus artėjančio pavasario požymius ( medžių pumpurus, šešėlius, dangų, varveklius). Skaičiavome lauke ir grupėje esančius daiktus ir sužinojome ko yra daugiau ir kiek daugiau. Susipažinome su garsu ir raide B, lipdėme ją iš plastilino. Lavinome rankytes margindami nykštukų kepures, aplikavome širdeles ir dovanojome jas savo geriausiems draugams, linksmai atšventėme Martyno gimtadienį.

Veiklos 2023 m. sausio 23–27 d.

        Temos

1. Arti ir toli.
2. Rutulys.
3. Diena ir naktis.
4. Raidė P.

Šią savaitę  bandydami išsiaiškinti, kas yra arti, kas toli, dažnai kėlėme akis į dangų. Tam pasitelkėme savo pagamintus žiūronus, raketas. Ten išvydę žvaigždes, kūrėme jas grupėje. Sužinojome, kad dangaus kūnai yra rutulio formos, o saulė daug toliau už mėnulį. Išmokome naujus žodžius ir jų reikšmes – kometa, astronautas, kosmonautas ir netgi juodoji skylė J

Susipažinome su sąvokomis bei priešingos reikšmės žodžiais: diena-naktis, balta-juoda, šviesu-tamsu. Vartydami knygeles ieškojome raidės P, aptarėme, kokie žodžiai prasideda šia raide.

Šventėme Militos gimtadienį.

Veiklos 2023 m. sausio 16–20 d.

        Temos

1. Pinigai, kaina.
2. Aukštyn ir žemyn. Daiktų grupavimas.
3. Elgesys prekybos centruose.
4. Raidė D.

Šią savaitę kalbėjome apie pinigus, darėmės juos, spalvinome, kirpome monetas, lankstėme pinigines, jas dailinome pagal savo skonį. Statėme parduotuves, grupavome prekes, prekiavome, skaičiavome. Tačiau žaidžiant parduotuvę, daugelis vaikų atsiskaityti už prekes panoro banko kortelėmis arba mobiliaisiais telefonais J

Skaičių, raidžių formoms įsiminti naudojome sagas, raidelę D aplikavome, klijavome drambliukus. Sąvokoms aukštyn ir žemyn įsiminti ir suvokti pasirinkome kaladėles lipinėjome laiptais, pirštukais marginome žirafas kalbėdami apie jų ilgus kaklus, kurie padeda žirafoms pakelti galvas labai aukštai. Kalbėjomės apie paukštelius žiemą – lesyklų svarbą, kokie paukščiai atskrenda į jas. Spalvinome dagilius, bandėme nusakyti jų dydį, spalvą. Dar ir dar kartą kalbėjome apie emocijas, atlikome užduotėles.

Veiklas gamtoje įvairinome pagal orą, ypatingai buvo smagu pajusti žemę po kojomis, suptis sūpynėmis. Liūdna buvo, kad dingo mūsų sniego lipdiniai.

Veiklos 2023 m. sausio 9–13 d.

        Temos

1. Knyga, jos dalys.
2. Kaip atsiranda knygos?
3. Numeracija, kelintiniai skaičiai.
4. Raidė G.
5. Sausio 13-oji – Laisvės gynėjų diena.

                            Pirmą savaitę po atostogų kibome į darbus – norėjome daug išmokti, išgirsti, patirti, atrasti. Smagu, kai kalba krypsta apie knygeles, kurias kiekvieną dieną vartome. Sunkiau buvo suprasti naujus žodžius – autorius, viršelis, veikėjai, iliustracija. Niekada nesusimąstėme, kam reikalingi skaičiai knygelių puslapiuose. Supratome, kad knygeles galima klausyti technologijų dėka. Išsiaiškinome, kad net nematantys žmonės gali skaityti knygas, parašytas Brailio raštu. Išbandėme šį jausmą. Patys kūrėme knygeles.Daug dėmesio skyrėme raidelės G mokymuisi – ieškojome knygutėse, marginome, karpėme, kūrėme įvairius daiktus, kurių pavadinimai prasideda raide G.

                            Minėjome Laisvės gynėjų dieną – klausėmės pasakojimo, stebėjome uždegtas žvakutes, lankėmės Kultūros centre.

                            Kiekvieną dieną mėgavomės nuostabia žiema, kuri leidžia mums čiuožti nuo kalnelio, tyrinėti ledą, sniegą, lipdyti Senius Besmegenius, kurti gyvūnėlių siluetus ant sienų, medžių.