Veiklos 2021 spalio 11–15 d.

Temos:

1. Ąžuolas, beržas, kaštonas.
2. Ežys, voverė, lapė.
3. Skaitmuo 5, lygu =
4. Kairė – dešinė.
5. Raidė K.

     Mokėmės pažinti medžius – juos stebėjome pasivaikščiojimų metu, grupėje bandėme įvardinti matydami lapą ar sėklą, atlikdami įvairias užduotėles, kurdami įvairius darbelius.

Visada smagu kalbėtis apie žvėris – koks jų gyvenimo būdas, išvaizda, ką jie ėda, ir svarbiausia –  ar nesuės mūsų? :)

     Stengėmės įsiminti kuri rankytė dešinė, kuri kairė.

     Muzikavome, šokome, sportavome, piešėme kreidelėmis ant plytelių, pagaliukais ant smėlio.

Veiklos 2021 m. spalio 4–8 d.

Temos:

1. Plaukia – skęsta.
2. Pasaulinė gyvūnijos diena.
3. Apskritimas, skaitmuo 5.
4.  Atspindys.
5. Raidė A .

     Spalio 4 d. minima Pasaulinė gyvūnijos diena, tačiau mes nusprendėme ją minėti visą savaitę – kalbėjome apie gyvūnus, piešėme, spalvinome, lipdėme, kūrėme iš gamtinės medžiagos.

     Lankstėme laivelius, tyrinėjome kas skęsta, kas plaukia.  Ieškojome atspindžių ant vandens bei stebėjome juos per veidrodėlius.

     Pasivaikščiojimų metu mėtėme akmenukus į vandenį stebėdami ratilus bei svarstydami ar jie panašūs į apskritimus.

     Grėbėme lapus, kūrėme Lapsmegenius.

Veiklos 2021 m. rugsėjo 20–24 d.

       Temos:

1. Išskrendantys paukščiai.
2. Plunksna. 
3. Trikampis, skaitmuo 3.
4. Vorai ir voratinkliai.
5. Raidė V .

       Turtinome kalbą, vartodami žodžius vora, girgsi, voratinklis ir pan. Lankstėme varnas, darėme paukščius, aiškinomės, kam jiems reikalingos plunksnos, kokios plunksnų savybės. Kodėl jie išskrenda, kur išskrenda? Kodėl skrenda vora, girgsėdami vienas paskui kitą? Bandėme juos sustatyti V forma. Lauke stebėjome, kiek paukščių dar plaukioja ežere, žiūrėjome į dangų tikėdamiesi pamatyti išskrendančius paukščius.

      Centro patalpose ieškojome gyvenančių vorų. Aiškinomės jų gyvenimo būdą, tyrinėjome voratinklius, skaičiavome vorų kojas. Sužinojome, kad vorai visai nebaisūs – nekanda ir labai bijo mūsų. Piešėme ant lentos didelį voratinklį, apgyvendinome aplikuotus vorus. Taip pat lipdėme vorus iš plastilino, įvardindami kūno dalis. Lauke tyrinėjome ant žolių numegztus voratinklius.

      Skaičiavome iki trijų, spalvinome, marginome ne tik skaičių 3, bet ir raidę V.

      Daug sportavome.

Veiklos 2021 m. rugsėjo 13–17 d.

Temos:

1. Šiltos ir šaltos spalvos.
2. Raidė T.
3. Skaitmuo 2.
4.  Obuolys.
5. Veido dalių pavadinimai.

       Grupėje piešėme akvarele, bandydami įvardinti šiltas ir šaltas spalvas. Aplikavome rudens medį, rašėme skaičių 2 ant magnetinės lentos, spalvinome traktorius, traukinius, tulpes raidės T įtvirtinimui. Darėme Obuolius. Matavome vienas kito ūgį, stebėjome, kuris visų aukščiausias ar žemiausias. Karpėme, klijavome – sprendėme, kurioje veido vietoje turi būti akys, nosis, lūpos

      Lauke skynėme obuolius, rinkome gražius lapus džiovinimui, žaidėme Mašinyčių dieną.